2023年6月7日至6月15日，我院順利完成了2022級生物科學1班、2班的植物學野外實習工作。植物學野外實習是植物學教學工作中的重要實踐性環(huán)節(jié)，通過野外實踐，主要通過觀察、記錄野生植物、園林花卉植物及其生態(tài)環(huán)境，并采集標本；通過觀察、描述植物的主要特征及鑒定植物、壓制植物標本的方法；通過資料查詢，了解常見植物的開發(fā)利用價值，以達到理論聯(lián)系實踐，掌握植物系統(tǒng)分類學的基礎(chǔ)知識和基本技能。

本次植物學野外實習工作由植物學教師吳文杰、王藝璇和傅淑帶隊，2022級生物科學專業(yè)1、2班學生分批次進行實習，實習學生人數(shù)達到118人，實習地點為泉州師范學院東海校區(qū)（1天）和泉州市永春云峰山莊基地（4天），該基地海拔600多米，處于云天林海之中，濃郁密林，具有豐富的自然植物資源。本次植物學野外實習分為三個環(huán)節(jié)：植物的野外觀察與分類學習、植物標本的采集與制作、植物標本的辨識測試。

一、提前準備，積極組織

學院高度重視本次野外實習工作，2月23日，海洋與食品學院院長袁建軍、生物科學系主任陳細香、副主任王藝璇和植物學教學團隊負責人吳文杰教授一同前往永春云峰巖進行了實地考察，從實習工具材料的采購到交通住宿的安排，各項準備工作均有條不紊的開展。6月5日，植物學教學團隊召開了實習動員大會，介紹了本次野外實習的任務(wù)要求，并從重要性、安全性和紀律性方面，勉勵同學們充分利用好本次野外實習的寶貴機會，圓滿順利地完成實習任務(wù)。

二、迎難而上，踏實好學

本次實習第一天安排在泉州師范學院校區(qū)進行，校區(qū)內(nèi)共有植物4門60科166種植物，不僅可提供多樣的植物資源，而且能讓同學們對校園進行再認識，激發(fā)同學們對校園的熱愛。之后四天的實習在永春云峰巖進行，同學們每天早上8:30沿著不同路線出發(fā)，指導老師沿途向同學們介紹各種植物的分類特點、形態(tài)特征描述、生長環(huán)境和應用價值。在途中，同學們渾身濕透，已然分不清是雨水還是汗水，但在老師的悉心講解下，同學們對野外植物多樣性有了新的認識，學習積極性進一步提高，主動地參與到植物標本的采集工作，從被動吸收逐漸向主動學習轉(zhuǎn)變。

三、收獲多多，受益匪淺

本次植物學野外實習完成了預定目標，經(jīng)分類鑒定，共采集到了菌物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物143種，對這些植物進行了分類鑒定，并制作成了植物標本。為了測試同學們對已采集到植物的分類辨識掌握情況，在實習結(jié)束前夜進行了植物學野外實習的試卷測試，測試時每位同學隨機抽取5種采集到的植物標本，分別描述出各植物標本的種名、分類地位、形態(tài)術(shù)語、生長環(huán)境和應用價值。測試結(jié)果表明同學們均已較好地完成了對野外植物辨識的任務(wù)，收獲知識的笑容展現(xiàn)在每個同學的臉上，也實現(xiàn)了課堂理論知識與野外實踐的相互補充、完美結(jié)合。

供稿：傅淑