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我院各有一門教學案例入選省課程思政和新工科教育優(yōu)秀教學案例

發(fā)布者:林宏發(fā)布時間:2024-05-27瀏覽次數(shù):372

 近日,福建省高校課程思政教育聯(lián)盟和福建省新工科教育聯(lián)盟分別公布了第二批課程思政優(yōu)秀教學案例征集入選名單和第二批新工科教育優(yōu)秀教學案例,我院王芳教授撰寫的《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》課程教學案例《分工協(xié)作、鍥而不舍,金石可鏤--“碳水化合物的消化、吸收和功能”的課程思政教學案例》入選省級課程思政優(yōu)秀教學案例。王芳教授撰寫的另一個教學案例《面向新工科的“食品營養(yǎng)與安全檢測技術課程群”課程體系與課堂重塑的實踐》入選新工科教育優(yōu)秀教學案例。

 至此,我院入選福建省高校課程思政教育聯(lián)盟課程思政優(yōu)秀教學案例2個,福建省新工科教育優(yōu)秀教學案例1個。

  2023年以來,我院全面推進課程思政建設工作,各系通過召開課程思政建設教研活動、開展課程思政研討和公開課、修訂課程教學大綱、組織教師申報校級課程思政項目,組織青年教師參加校級課程思政比賽,本次課程思政獲獎案例再次入選,顯示了我院課程思政建設工作的初步成效。接下來,學院將支持入選案例切實發(fā)揮示范、共享作用,進行優(yōu)秀案例經驗分享,開展階段性課程思政教育和教育新工科建設總結,進一步推進學院課程思政建設工作,拉提升新工科教育服務創(chuàng)新發(fā)展能力。