為深入貫徹落實(shí)福建省教育廳辦公室《關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)高校貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)幫扶工作的通知》（閩教辦學(xué)〔2019〕2號）和校學(xué)生處《關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)幫扶工作的通知》（學(xué)生〔2019〕26號）等文件精神，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和資助幫扶工作，現(xiàn)將我院2019屆貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實(shí)落實(shí)責(zé)任

2019年政府工作報(bào)告中明確指出，今年首次將就業(yè)優(yōu)先政策置于宏觀政策層面，旨在強(qiáng)化各方面重視就業(yè)、支持就業(yè)的導(dǎo)向。我院要深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國兩會(huì)精神，提高政治站位，增強(qiáng)緊迫感、使命感和責(zé)任感，結(jié)合學(xué)院實(shí)際和歷年學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，在學(xué)院黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，由院辦牽頭會(huì)同學(xué)工辦、團(tuán)委、教務(wù)科研辦、各專業(yè)主任，制訂出臺貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)幫扶工作方案和配套措施，建立貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況報(bào)告制度，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)。

二、實(shí)行幫扶臺賬動(dòng)態(tài)管理，做到精準(zhǔn)扶貧和因人施策

院學(xué)工辦在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下和校學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，全面梳理、摸排貧困畢業(yè)生具體情況，建立健全“貧困畢業(yè)生幫扶工作信息臺賬”，精確掌握貧困畢業(yè)生基本信息、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向需求及受助幫扶進(jìn)展情況。建立健全院學(xué)工系統(tǒng)和各專業(yè)主任的聯(lián)系溝通機(jī)制，結(jié)合各專業(yè)主任的專業(yè)背景、人脈資源、歷屆校友資源，通過人際網(wǎng)絡(luò)和校友信息資源，搜集各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、精準(zhǔn)聯(lián)系、精細(xì)服務(wù)，確保各項(xiàng)真實(shí)、完整信息數(shù)據(jù)及時(shí)傳達(dá)到應(yīng)屆畢業(yè)生尤其是貧困畢業(yè)生處，搭建畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與社會(huì)資源的聯(lián)系溝通紐帶。

三、加大就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)力度，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力

根據(jù)學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)間的不同就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理，在3-5月期間，院學(xué)工辦會(huì)同各專業(yè)主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，引導(dǎo)學(xué)生充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)的有利機(jī)會(huì)，爭取留在實(shí)習(xí)單位或相關(guān)單位就業(yè)。在6-7月期間，牢牢抓住畢業(yè)生離校前后的關(guān)鍵階段，采取各項(xiàng)措施，利用多種形式有針對性地對貧困畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，為貧困畢業(yè)生提供招聘信息、政策解讀咨詢，對他們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策技巧、職場禮儀和心理調(diào)適等方面的咨詢輔導(dǎo)和專項(xiàng)培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)技能和實(shí)踐能力，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。在7月份畢業(yè)生離校后一段時(shí)間內(nèi)，合理利用各種平臺聯(lián)系仍未就業(yè)的特別是就業(yè)困難的貧困畢業(yè)生，采取個(gè)性化就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶機(jī)制，幫助解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)中存在的實(shí)際困難，增強(qiáng)貧困畢業(yè)生的自我發(fā)展能力。

四、加強(qiáng)就業(yè)宣傳力度，營造良好的就業(yè)氛圍

積極聯(lián)系歷屆優(yōu)秀校友來院宣講就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，充分利用學(xué)院近年來建立的院地企合作平臺，通過歷屆貧困畢業(yè)生帶頭脫貧的典型經(jīng)驗(yàn)宣傳，引導(dǎo)畢業(yè)生尤其是貧困畢業(yè)生樹立合理的就業(yè)觀念，可以通過深入基層、利用參軍入伍機(jī)會(huì)、自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等多種途徑就業(yè)，形成鼓勵(lì)支持貧困畢業(yè)生自強(qiáng)不息、自力更生的正向激勵(lì)氛圍，引導(dǎo)他們不斷將內(nèi)生動(dòng)力與外部幫扶有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高自我發(fā)展能力。

                           物理與信息工程學(xué)院

                             2019年4月4日

為深入貫徹落實(shí)福建省教育廳辦公室《關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)高校貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)幫扶工作的通知》（閩教辦學(xué)〔2019〕2號）和校學(xué)生處《關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)幫扶工作的通知》（學(xué)生〔2019〕26號）等文件精神，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和資助幫扶工作，現(xiàn)將我院2019屆貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實(shí)落實(shí)責(zé)任

2019年政府工作報(bào)告中明確指出，今年首次將就業(yè)優(yōu)先政策置于宏觀政策層面，旨在強(qiáng)化各方面重視就業(yè)、支持就業(yè)的導(dǎo)向。我院要深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國兩會(huì)精神，提高政治站位，增強(qiáng)緊迫感、使命感和責(zé)任感，結(jié)合學(xué)院實(shí)際和歷年學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，在學(xué)院黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，由院辦牽頭會(huì)同學(xué)工辦、團(tuán)委、教務(wù)科研辦、各專業(yè)主任，制訂出臺貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)幫扶工作方案和配套措施，建立貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況報(bào)告制度，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)。

二、實(shí)行幫扶臺賬動(dòng)態(tài)管理，做到精準(zhǔn)扶貧和因人施策

院學(xué)工辦在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下和校學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，全面梳理、摸排貧困畢業(yè)生具體情況，建立健全“貧困畢業(yè)生幫扶工作信息臺賬”，精確掌握貧困畢業(yè)生基本信息、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向需求及受助幫扶進(jìn)展情況。建立健全院學(xué)工系統(tǒng)和各專業(yè)主任的聯(lián)系溝通機(jī)制，結(jié)合各專業(yè)主任的專業(yè)背景、人脈資源、歷屆校友資源，通過人際網(wǎng)絡(luò)和校友信息資源，搜集各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、精準(zhǔn)聯(lián)系、精細(xì)服務(wù)，確保各項(xiàng)真實(shí)、完整信息數(shù)據(jù)及時(shí)傳達(dá)到應(yīng)屆畢業(yè)生尤其是貧困畢業(yè)生處，搭建畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與社會(huì)資源的聯(lián)系溝通紐帶。

三、加大就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)力度，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力

根據(jù)學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)間的不同就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理，在3-5月期間，院學(xué)工辦會(huì)同各專業(yè)主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，引導(dǎo)學(xué)生充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)的有利機(jī)會(huì)，爭取留在實(shí)習(xí)單位或相關(guān)單位就業(yè)。在6-7月期間，牢牢抓住畢業(yè)生離校前后的關(guān)鍵階段，采取各項(xiàng)措施，利用多種形式有針對性地對貧困畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，為貧困畢業(yè)生提供招聘信息、政策解讀咨詢，對他們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策技巧、職場禮儀和心理調(diào)適等方面的咨詢輔導(dǎo)和專項(xiàng)培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)技能和實(shí)踐能力，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。在7月份畢業(yè)生離校后一段時(shí)間內(nèi)，合理利用各種平臺聯(lián)系仍未就業(yè)的特別是就業(yè)困難的貧困畢業(yè)生，采取個(gè)性化就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶機(jī)制，幫助解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)中存在的實(shí)際困難，增強(qiáng)貧困畢業(yè)生的自我發(fā)展能力。

四、加強(qiáng)就業(yè)宣傳力度，營造良好的就業(yè)氛圍

積極聯(lián)系歷屆優(yōu)秀校友來院宣講就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，充分利用學(xué)院近年來建立的院地企合作平臺，通過歷屆貧困畢業(yè)生帶頭脫貧的典型經(jīng)驗(yàn)宣傳，引導(dǎo)畢業(yè)生尤其是貧困畢業(yè)生樹立合理的就業(yè)觀念，可以通過深入基層、利用參軍入伍機(jī)會(huì)、自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等多種途徑就業(yè)，形成鼓勵(lì)支持貧困畢業(yè)生自強(qiáng)不息、自力更生的正向激勵(lì)氛圍，引導(dǎo)他們不斷將內(nèi)生動(dòng)力與外部幫扶有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高自我發(fā)展能力。

                                                  物理與信息工程學(xué)院

                                                      2019年4月4日