泉州師范學(xué)院物理與信息工程學(xué)院是以工科為主的應(yīng)用型學(xué)院，學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)（師范類）、電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程、通信工程（閩臺合作）、電氣工程與智能控制、機械制造及其自動化6個本科專業(yè)和“泉州智造2025”應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群，教學(xué)班 28個，在校學(xué)生1235人;學(xué)院還承擔(dān)全校理工科專業(yè)大學(xué)物理及大學(xué)物理實驗的教學(xué)。學(xué)院注重引進和利用境內(nèi)外優(yōu)秀資源辦學(xué)，2011年起與臺灣輔仁大學(xué)、屏東教育大學(xué)等合作，聯(lián)合培養(yǎng)通信工程專業(yè)本科生。學(xué)院榮獲“福建省先進基層黨組織”、“福建省創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)校先進基層黨組織”、“泉州市先進黨組織”、 “泉州市五一先鋒號”、“泉州市五四紅旗團委（團支部）”等榮譽稱號，入選福建省首批黨建標桿院系培育創(chuàng)建單位、泉州市首批人才工作直接聯(lián)系點。
學(xué)院現(xiàn)有教職工64人，專任教師46人，其中教授10人，副教授15人，具有博士學(xué)位28人；學(xué)院先后敦聘中國工程院莊松林院士、蘇君紅院士、我國生物光子醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人謝樹森教授為客座教授；現(xiàn)有閩江學(xué)者講座教授3人、東方學(xué)者特聘教授1人、桐江學(xué)者特聘教授1人、講座教授1人；學(xué)院教師入選福建省高等學(xué)校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃3人、入選福建省高校杰出青年科研人才培育計劃5人。目前，學(xué)院初步形成了以知名專家為引領(lǐng)、高層次人才為核心、博士或碩士畢業(yè)生為骨干的實力雄厚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、協(xié)同創(chuàng)新的科研人才隊伍，并且根據(jù)學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)的需要和教師的研究方向和特長，依托信息功能材料福建省高校重點實驗室、泉州市智能制造實訓(xùn)基地等平臺開展科研與教學(xué)活動，圍繞“泉州智造2025”應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群組建科研和教學(xué)團隊。
學(xué)院注重學(xué)科專業(yè)建設(shè)，電子信息學(xué)科遴選為省級碩士學(xué)位培育點；電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)入選福建省一流專業(yè)，順利通過IEET工程及科技教育認證；物理學(xué)專業(yè)順利通過教育部師范類二級認證。學(xué)院獲批泉州市智能制造公共實訓(xùn)基地；“工業(yè)機器人虛擬仿真實驗教學(xué)中心”入選虛擬仿真實驗教學(xué)中心省級培育中心；“工業(yè)機器人應(yīng)用編程”入選第二批1+X證書制度試點院校。獲得第七屆福建省高等教育教學(xué)成果獎二等獎2項；《大學(xué)物理實驗》獲評國家級混合式一流課程，《天線技術(shù)》獲國家級線下一流課程，《通信原理》獲省級線上線下混合式一流課程。
學(xué)院加強科研平臺建設(shè)，科學(xué)研究水平穩(wěn)步提高。“信息功能材料重點實驗室”被評為“福建省高校優(yōu)秀重點實驗室”，學(xué)院教師共獲批縱向科研項目64項，其中國家級6項，省部級31項，獲得橫向項目經(jīng)費1250多萬元、人才項目314萬元，共獲經(jīng)費2880萬元；發(fā)表科研論文146篇，其中被SCI/EI/ISTP收錄93篇，國際會議論文14篇，獲得專利38項，獲福建省自然科學(xué)二等獎1項、福建省科技進步獎二等獎1項、三等獎2項，泉州市自然科學(xué)獎二等獎和三等獎各1項。
學(xué)院貫徹落實學(xué)校黨委提出的“以服務(wù)求支持，以貢獻謀發(fā)展”的發(fā)展思路，堅持“聚焦需求、聚焦產(chǎn)業(yè)、聚焦應(yīng)用、聚焦特色、聚焦服務(wù)”的理念，積極推進校地校企合作和產(chǎn)教融合，搭建產(chǎn)學(xué)研一體化平臺。學(xué)院教師面向地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要，立足學(xué)校的應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展，關(guān)注科學(xué)前沿創(chuàng)新，依托產(chǎn)學(xué)研平臺和科研團隊，主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會，在技術(shù)創(chuàng)新、高新技術(shù)、科技成果轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)院先后為泉州市發(fā)改委、泉州市半導(dǎo)體高新區(qū)管委會、石獅市、惠安縣、豐澤區(qū)、鯉城區(qū)、南安市、安溪縣、泉州金控集團等提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展決策咨詢服務(wù)，為石獅市、泉州市制訂產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃；與中科院泉州裝備制造研究所、泉州哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)研究院、泉州華中科技大學(xué)智能制造研究院、福建新力元反光材料、廈門力鼎光電、福建福特科光電、泉州依科達半導(dǎo)體科技、福建安元光學(xué)科技、北京同方威視、江西麥帝施科技公司、泰興特紙、福建飛通通訊、泉州中僑半導(dǎo)體器件廠、雙陽金剛石工具有限公司、中國中車泉州軌道裝備公司、中聯(lián)博創(chuàng)機器人、福州國化、深圳華清遠見、福建國科、嘉泰數(shù)控、上海電氣等一批研究院、企業(yè)合作，承擔(dān)江西省科技廳、泉州市科技局“揭榜掛帥”重大科技項目，為企業(yè)解決生產(chǎn)技術(shù)問題，突破國外技術(shù)壟斷。學(xué)院獲得的橫向科研項目經(jīng)費1000多萬元。
學(xué)院堅持以立德樹人為根本任務(wù)，始終把人才培養(yǎng)放在首要位置，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，構(gòu)建“ 產(chǎn)教融合、校地聯(lián)動”實踐育人模式，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，人才培養(yǎng)模式不斷完善。近年來，學(xué)生在各級各類大學(xué)生學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績：參加第二屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲福建省金獎并晉級總決賽；獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1項;學(xué)院學(xué)生參加全國大學(xué)生光電設(shè)計競賽榮獲國家一等獎1項、二等獎2項、優(yōu)秀組織獎1項；參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽榮獲國家二等獎2項、省一等獎9項、省二等獎22項、省三等獎30項；參加全國大學(xué)生物理教學(xué)競賽榮獲一等獎2項、二等獎1項、三等獎8項；在首屆福建省青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽中獲一等獎；參加省大學(xué)生單片機應(yīng)用設(shè)計競賽榮獲一等獎2項、二等獎5項、三等獎23項；獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目100多項；歷屆畢業(yè)生以良好的道德修養(yǎng)、扎實的基礎(chǔ)知識以及優(yōu)異的實踐能力，受到用人單位的肯定和歡迎，畢業(yè)生最終就業(yè)率達到95%以上，在省同類高校居于前列。
學(xué)院辦學(xué)條件明顯改善。泉州市政府與學(xué)校投入5100多萬元在我院建設(shè)了泉州市智能制造公共實訓(xùn)基地，建有工業(yè)機器人實訓(xùn)中心、3D打印綜合實訓(xùn)中心、數(shù)字化設(shè)計制造實訓(xùn)中心，柔性制造加工實訓(xùn)中心和數(shù)字化工廠實訓(xùn)中心等五個實訓(xùn)中心，該基地也是泉州市產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)基地。學(xué)校還投入1000萬元，對我院的實驗中心常規(guī)儀器設(shè)備等進行維護和更新?lián)Q代，添置新增專業(yè)的實驗設(shè)備和教學(xué)設(shè)備。辦學(xué)條件的進一步改善，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)和教學(xué)科研、實習(xí)見習(xí)、實驗實訓(xùn)的開展提供了有力保障。
近年來，學(xué)院在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)等方面取得了顯著的成績，辦學(xué)效益不斷提高，社會影響日益加強。學(xué)院致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、知識面廣、素質(zhì)全面、實踐動手能力強的高水平應(yīng)用型人才，歷屆畢業(yè)生以良好的道德修養(yǎng)、扎實的基礎(chǔ)知識以及優(yōu)異的實踐能力，受到用人單位的肯定和歡迎。
（資料更新截止至2023年6月）
